Distinguished Functions of the University in the Formation of a New Islamic Civilization Based on Ayatollah Khamenei’ Intellectual System

Document Type : Research Paper

Authors
Hossein Ebrahimi Kooshali 1
Mahdi Heydari 2
1 PhD Degree, Higher National Defense University, Tehran, Iran
2 PhD Student, Higher National Defense University, Tehran, Iran
10.30497/smt.2021.239984.3153
Abstract
In this research, using the documentary method, an acceptable and independent definition of the two words "civilization" and "modern Islamic civilization" has been presented. Then, the content analysis method is used to analyze and examine parts of Imam Khamenei's speeches about the duties, roles and functions of the Islamic University with a civilization approach. This approach was based on an acceptable and autonomous definition resulting from the first step of the research.
The distinguishing functions achieved for the university in the process of forming a new Islamic civilization based on Imam Khamenei's system of thought are; "Creating and nurturing the intellect of the country", "Training competent and efficient manpower", "Creating and strengthening the ground for student awakening", "Laying the ground for scientific growth and breaking the dogmas of the Western sciences", "Wise protection of the Islamic Revolution and its principles". This study showed that if the universities at the level of the Islamic Revolution can fulfill their main functions with a civilized approach, the results will be as follows: Training the force required by the Islamic State, training the specialized and skilled force required by the Islamic society, maintaining and promoting the level of freshness of the ideals of the Islamic Revolution and the aspirations of future generations, criticizing the foundations of Western civilization, training the force required to protect the ideals of the Islamic Revolution and producing the sciences required for the formation of a new Islamic civilization.
Keywords
New Islamic Civilization
Imam Khamenei
Theme Analysis
University Function
Policy
Subjects
قرآن کریم، ترجمه مهدی الهی قمشه­ای، تهران، انتشارات پیراسته.
آیت ­الله العظمی­ خامنه ­ای، سیدعلی، نرم­ افزار حدیث ولایت و پایگاه­ اطلاع­­ رسانی آثار آیت­ الله­ خامنه ­ای.                                                                       www.khamenei.ir
ابراهیمی کوشالی، حسین؛ گودرزی، غلامرضا؛ توکلی، علیرضا و ناظمی، مهدی (1400). تحلیل لایه‌ای مسائل فراروی تحقق تمدن نوین اسلامی. دوفصلنامه پژوهش‌های تمدن نوین اسلامی. 5 (5). 83-110.
اسلامی، محسن (1387). دانشگاه تمدن‌ساز؛ پلی میان دانش و فرهنگ. تهران: دفتر برنامه‌ریزی اجتماعی و فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
باقری­مجد، روح­الله و فلاح فرامرزی، محسن (1396). کارکردهای دانشگاه از نظر مقام معظم رهبری در نظام آموزش عالی ایران. تهران. نشریه راهبرد اجتماعی فرهنگی. 6 (23). 7-29.
باقری، محسن (1393). تحلیل نهادی خط­مشی کارآفرینی عمومی، مطالعه موردی بسیج سازندگی. (پایان­نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه امام صادق(ع). تهران. ایران.
جان احمدی، فاطمه (1386). تاریخ فرهنگ و تمدن ­اسلامی. تهران: انتشارات نشر معارف.
جعفری، علامه محمدتقی (1373). فرهنگ پیرو، فرهنگ پیشرو. تهران: انتشارات علمی و فرهنگی.
جوهری، اسماعیل بن حماد (1376ق). الصحاح. بیروت: دار العلم للملایین.
سپهری، محمد (1385). تمدن اسلامی در عصر امویان. تهران: نورالثقلین.
شاه علی، احمدرضا (1398). شاخص­های دانشگاه فرهنگ­ساز از دیدگاه مقام معظم رهبری، تهران. فصلنامه فرهنگ در دانشگاه اسلامی. 9 (22). 3-22.
شیخ­زاده، محمد؛ فقیهی، ابوالحسن؛ تسلیمی، محمدسعید و عابدی جعفری، حسن (1390). تحلیل مضمون و شبکه مضامین روشی ساده و کارآمد برای تبیین الگوهای موجود در داده­های کیفی. دوفصلنامه اندیشه مدیریت راهبردی. 5 (10). 151-198.
عرفان، امیرمحسن و بیات، علی (1393). آموزه امت اسلامی در قرآن و بازاندیشی در قابلیت­های فرهنگی و تمدنی آن. تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی. 5 (15). 7-30.
عمید، حسن (1389). فرهنگ فارسی عمید. جلد اول. تهران: انتشارات اشجع.
فوزی، یحیی و صنم­زاده، محمودرضا (1391). تمدن اسلامی از دیدگاه امام خمینی(ره). فصلنامه تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی. 3 (9). 7-40.
 مصطفوی، حسن (1368). التحقیق فی کلمات القرآن الکریم. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.‌
همایون، محمدهادی (1390). تاریخ تمدن و ملک مهدوی. تهران: انتشارات دانشگاه امام صادق(ع).

  • Receive Date 23 November 2020
  • Revise Date 01 September 2021
  • Accept Date 01 September 2021